Ofrecer una educación personalizada, motivante, enriquecedora y basada en el contacto con la naturaleza, que permita a cada niño y niña desarrollar su autonomía, elegir su propio camino y desarrollarse a su ritmo.
En Pequeños Exploradores, queremos apoyar la formación de nuestros alumnos a través de una educación holística y enriquecedora que los acerque a su entorno natural, con la esperanza de que estos niños y niñas se conviertan en líderes en sus comunidades y defensores del medio ambiente en Chile.
En Montessori el ambiente preparado es ese espacio físico y psicológico en el cual el niño puede encontrar todo lo que necesita para su proceso de autoconstrucción y desarrollo
Está distribuido de forma que sea accesible para los niños y niñas. Esto quiere decir que usamos mobiliario (estantes, mesas, sillas, etc.), herramientas y recursos adaptados a la altura y características de los niños y niñas. Por otro lado, todos los materiales que corresponden a las áreas de aprendizaje están siempre a disposición de los estudiantes, para que puedan acceder a ellos de manera libre, pero controlada, dentro de ese ambiente que ofrece opciones con límites claros y consistentes. Los materiales están diseñados científicamente para promover su independencia, autoestima, conocimiento e inteligencia.
Llamamos un ambiente preparado, un ambiente acogedor y bien distribuido en cuanto a materiales Montessori, para que cada niño y niña aprenda y desarrolle sus habilidades según sus tiempos de aprendizaje.
Las Guías, quienes cuentan con formación y experiencia para atender a los niños y niñas, siguiendo sus intereses y necesidades, acompañan en el proceso de aprendizaje de manera cercana e individualizada. Además, diariamente se planifican las actividades que hará que cada uno vaya aprendiendo y registrando su proceso único, teniendo una estrecha relación con las familias para trabajar en conjunto el desarrollo de su hijo o hija.
Aprendiendo a vivir a través de la naturaleza, el juego y la exploración. Pequeños Exploradores y la Patagonia es el espacio ideal para desenvolverse. Comunidad y naturaleza son palabras claves para resumir este lindo proyecto. Entendemos la naturaleza como un sujeto de derecho.
La posibilidad de tener contacto con la naturaleza desde pequeños es una oportunidad única para todo ser humano. Ojalá que todos los niños y las niñas tengan la posibilidad de tener este vínculo: para poder seguir existiendo como especie, para poder ubicarnos como sujetos, para saber dónde estamos y hacia dónde vamos. Vivimos en un contexto al cual le debemos respeto. Somos tan sólo una pieza de un sistema que es mucho más grande que nosotros.
Vivimos el presente de los niños y las niñas. Estamos preocupados por el hoy de la niñez, por el bienestar de su infancia. Aquí pueden vivir y tener experiencias de corazón, cuerpo y mente. Promovemos el respeto por los demás y por la comunidad. Educamos para la paz y un mundo mejor. Nuestro entender de paz está muy vinculado a la naturaleza y a la diversidad.
Nos ocupamos de observar muy bien la realidad de cada niño y niña para entregar los materiales apropiados a su desarrollo, siendo uno de los fundamentos del método Montessori.
Los niños y las niñas siempre quieren aprender. En libertad ese deseo se expresa mucho mejor. En Pequeños Exploradores los niños y las niñas tienen libertad para desafiarse con la naturaleza. Creemos que el riesgo, en una medida justa, contribuye a la autoestima de los niños y niñas. Promovemos la posibilidad de interacción espontánea entre pares y entre distintas edades. Esa interacción necesita espacio y tiempo.
El espacio donde ocurren estas relaciones es simple y natural: jugamos en el bosque, exploramos la montaña y trabajamos en las casas. Todos los juegos del bosque han sido creados por las familias y aquello es muy significativo para los niños y niñas. Ellos vieron como sus familias construyeron la casa en el árbol y el castillo.
El mundo requiere colaboración, amor y respeto.
Lo importante es aprender a aprender.